小学三年级语文上册教学设计与反思.pdfVIP

篇一：小学三年级语文±（）1-15教学设计与反思

1、《我们的民族小学》教学设计与反思

教材简析：

《我们的民族小学》是务教化课程标准试验教科书语文（人教版）第五

册的第一课，是一篇抒情散文，抒发了作者骄傲与赞美的感情，一个“情”

字贯穿全文。课文按二学的路上，来到学校，上课，下课，文末点题的依次

描写了西南边疆的一所民族小学，充分体现了学校的美丽、团结和充溢快

乐。课文通过描写这所民族学校，反映了孩子们华蜜的学习生活，体现了祖

国各民族之间的友爱和团结。

教学目标

1、会认“坝、傣”等5个生字，会写“坪、戴”等12个生字。正确读写

“坪坝、穿戴、装扮”等词语。

2、正确、流利、有感情地朗读课文，背诵自己宠爱的部分。

3、了解民族小学学生华蜜的学习生活，体会课文表达的骄傲和赞美之情，

并受到民族团结的教化。

4、抄写描写窗外宁静的句子，初步体会这些句子的含。

课前打算

1、布置学生搜集有关我国少数民族服饰和风情的图片、文字资料。

2、老师打算具有民族特色的音乐磁带，图片资料、挂图、生字卡片。

教学时数

二课时

教学过程

一、音乐导入，激