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小学创造教育试题及答案

一、单项选择题（每题2分，共20分）

1.以下哪种教学方法最有利于培养学生的创造力（）

A.讲授法B.讨论法C.练习法D.演示法

2.创造教育的核心目标是培养学生的（）

A.记忆力B.创造力C.观察力D.注意力

3.鼓励学生提出与众不同的观点，这是培养创造力中的（）

A.流畅性B.变通性C.独特性D.敏捷性

4.以下哪个活动更能激发学生的创造思维（）

A.背诵课文B.做数学计算题C.编故事D.抄写单词

5.创造教育强调在教学中要注重（）

A.结果B.过程C.分数D.秩序

6.下列属于创造力人格特征的是（）

A.墨守成规B.好奇心强C.胆怯害羞D.随波逐流

7.教师在创造教育中扮演的主要角色是（）

A.知识灌输者B.学习监督者C.创造引导者D.纪律管理者

8.创造教育中，对学生的错误应该（）

A.严厉批评B.忽视不管C.引导分析D.嘲笑讽刺

9.哪种环境更有利于学生创造力的发展（）

A.严格约束的B.宽松自由的C.竞争激烈的D.等级分明的

10.培养学生创造力时，应鼓励学生（）

A.模仿他人B.独立思考