2025年最新人教版三年级数学上册全册教案.docxVIP

2025年最新人教版三年级数学上册全册教案

第一单元时、分、秒

【教学内容】

秒的认识、时间的计算

【教学目标】

1.认识时间单位秒，知道1分=60秒，能进行简单的单位换算。

2.结合具体情境，通过观察、操作、体验等活动，建立秒的时间观念，初步培养学生的估测能力。

3.感受数学与生活的紧密联系，体会时间在生活中的应用价值，养成珍惜时间的好习惯。

【教学重难点】

重点：认识时间单位秒，掌握1分=60秒。

难点：建立秒的时间观念，理解经过时间的计算方法。

【教学准备】

多媒体课件、实物钟表、秒表。

【教学过程】

一、情境导入，唤醒旧知

教师展示春节联欢晚会倒计时的视频片段。

师：同学们，视频中大家和主持人一起倒数的是什么？这种倒计时用的是什么时间单位？

生：是倒计时，用的是秒。

师：在生活中，还有哪些地方用到“秒”这个单位？

生：跑步比赛、红绿灯倒计时、微波炉加热等。

师：计量很短的时间，常用比分更小的单位——秒。今天我们就来认识“秒”。

二、探究新知，建立概念

1.认识秒针

教师出示实物钟表，引导学生观察。

师：钟面上哪根针是秒针？它有什么特点？

生：最细、走得最快的那根针是秒针。

师：秒针走1小格是多少时间？走1大格呢？

生：秒针走1小格是1秒，走1大格是5秒。

2.体验秒的长短

师：请同学们闭上眼睛，老师拍手，当你觉得过了10秒时，睁开眼睛。

（教师拍手，学生感受）

师：刚才大