原创力文档三位数加三位数（进位）教学设计
学科数学年级二年级课型新授课单元5
课题三位数加三位数（进位）课时1
本节课属于数与代数领域中“数的运算”模块，依据《义务教育数学课程标准》要求：
结合具体情境，体会整数加法的意义，掌握三位数加三位数进位加法的笔算方法，能正确计算。
课标
1.经历独立尝试、合作交流、归纳算法
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