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有效教学心得体会【热】

有效教学心得体会1

本学期学校布置了这本书的阅读任务,刚一开头，并没有引起自己的重视,总觉得这又是一次图于形式的任务学习,而在读完以后,却发觉这本书不像以前的理论书籍一样去强调教学的艺术性,高谈阔论一些在实际教学中很难实现的东西,而是从我们的实际教同学活动身,许多东西说出了我们的心声，颇有感受。

有效备课。在本章节中,提到了一些怎么样备课才有用的一些看法，在我看来，我觉得很有道理，说实话，自己在备课时感觉备的很仔细，各个环节也都很清晰，并不比那些领导提出表扬的同志差。还有一个调查显示，在上班时间，老师们的备课时间并不充分，这一点我也深有感受，许多时候每当我支配了方案，想要备课时，总会消失这样或者那样的事情要你去做，结果忙劳碌碌的一天结束后，自己的备课反到没有实现自己的原定方案了。

关于有效指导，在看这部分内容前，想当然的认为这绝非难事，应当简单做到。看过书之后才清晰自己还有很大差距。好在自己平常还算比较留意，始终在想怎么样才能让同学学的更好。新授课中，留意培育同学基本的学习习惯;练习课中，重点培育的是指导同学如何做题，有效提高自己的卷面成果;而在复习课中，也是从方法入手，教给同学如何有效复习，提高自己的复习效率，感觉自己做的还算不错。

关于有效讲授，中间提到了一条就是要幽默风趣，令同学保持轻松活泼的心情。这一点，比较符合