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小学数学教育信息化推进计划

一、背景与意义

随着信息技术的飞速发展及其在社会各领域的深度融合，教育信息化已成为推动教育改革与发展的重要引擎。小学数学作为基础教育的核心学科，其教学的有效性直接关系到学生数学核心素养的培养与终身学习能力的奠基。当前，传统小学数学教学模式在激发学生学习兴趣、实现个性化辅导、拓展学习空间等方面面临诸多挑战。推进小学数学教育信息化，不仅是顺应时代发展的必然要求，更是深化数学教育改革、提升教学质量、促进教育公平、落实立德树人根本任务的关键举措。它有助于将抽象的数学概念直观化、枯燥的数学学习趣味化、单一的教学模式多元化，从而更好地激发学生的数学学习内驱力，培养其创新思维与实践能力。

二、指导思想与基本原则

指导思想：

以立德树人为根本任务，以促进教育公平和提高教育质量为目标，以信息技术与数学教学深度融合为核心，坚持“以学生发展为本”的理念，遵循小学数学教学规律和学生身心发展特点，充分利用现代信息技术优化教学过程、丰富教学资源、创新教学模式、提升教师素养，构建具有时代特征、符合小学数学学科特点的教育信息化体系，为培养能够适应未来社会发展需求的创新型人才奠定坚实基础。

基本原则：

1.育人为本，学生主体：始终将促进学生全面发展和数学核心素养提升作为出发点和落脚点，尊重学生的个体差异，鼓励学生主动参与、乐于探究、勇于实践。

2.应用驱动，融合创新：以信息技