2024人美版二年级美术下册 第一单元 第2课 童年的故事 教案.pdfVIP

【新教材】人美版（2024）二年级下册美术第一单元

第2课童年的故事教案

一、核心素养目标

1.审美感知：能够感知美术作品中通过人物、场景、情节等元素讲

童年故事的方法，感受不同童年故事所传递的情感，提升对美术作品

叙事性的审美感知能力。

2.艺术表现：学习运用构图、色彩、细节刻画等方法，创作出具有简

单情节的童年故事绘画作品，能够通过人物的动作、表情和环境描写，

清晰地表达故事内容。

3.文化理解：了解美术作品是传递故事、表达情感的重要载体，通过

欣赏不同的童年故事美术作品，感受不同文化背景下童年故事的共性

与差异，增强对多元文化的理解与包容。

4.创意实践：在回忆自身童年故事的基础上，大胆发挥想象，尝试用

个性化的绘画语言构建独特的童年故事场景，培养创意构思和叙事表

达的能力。

二、教学重点

L引导学生回忆并梳理自己的童年故事，明确故事的主要情节和关键

元素。

2.掌握用绘画表现简单故事情节的方法，能够通过人物、场景的组合,

清晰地传递故事内容。

三、教学难点

1.如何在有限的画面空间内，合理安排情节、人物和场景，使故事表

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达清晰