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以感统为基，筑幼儿游戏之魂：感觉统合理论下的幼儿游戏创新设计

一、引言

1.1研究背景

在幼儿成长的关键阶段，感觉统合能力的发展至关重要。感觉统合，这一概念由美国南加州大学Ayres博士于1972年率先提出，它指的是大脑对来自不同感官器官，如视觉、听觉、味觉、嗅觉、触觉等的信息进行整合、加工、转化，并产生对外界环境适当反应的过程。这一能力是幼儿身心健康发展的基石，对其智力发展、社交能力养成乃至未来的学习和生活都有着深远影响。

随着城市化和生活数字化进程的加快，幼儿的生活环境发生了显著变化。他们接触自然、进行多样化探索活动的机会减少，取而代之的是长时间与电子设备相伴。这种环境的改变使得