泰国华裔汉语教师在跨文化教育中的角色与局限：基于语言文化传播视角.docx

泰国华裔汉语教师在跨文化教育中的角色与局限：基于语言文化传播视角

一、引言

1.1研究背景与意义

1.1.1研究背景

在全球化浪潮与“一带一路”倡议的双重推动下，中国与世界各国的交流合作日益紧密，汉语作为沟通的重要工具，其国际影响力不断攀升。泰国作为中国的友好邻邦，与中国在政治、经济、文化等领域的交往历史源远流长。近年来，中泰两国高层互访频繁，政治互信持续增强，为双方各领域合作奠定了坚实基础。在经济层面，中国已连续多年成为泰国的第一大贸易伙伴，双边贸易额持续增长，投资合作不断拓展，涵盖农业、制造业、服务业等多个领域。据相关数据显示，2023年中泰双边贸易额达到了[X]亿美元，同比