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《幼儿园组织与管理》课程教学大纲

一、课程基本信息

*课程名称：幼儿园组织与管理

*课程代码：（此处可根据实际情况填写）

*学分/学时：（例如：X学分/Y学时，其中理论Z学时，实践W学时）

*适用专业：学前教育专业（本科/专科）

*先修课程：学前教育学、儿童发展心理学、幼儿园教育活动设计与指导等

二、课程性质与定位

本课程是学前教育专业的一门重要专业必修课程，旨在帮助学生系统掌握幼儿园组织与管理的基本理论、基本知识和基本技能。通过本课程的学习，学生应能理解现代幼儿园管理的核心理念，熟悉幼儿园组织运行的基本规律，初步具备运用管理理论分析和解决幼儿园管理实践问题的能力，为将来从事幼儿园教育教学管理工作或相关教育行政工作奠定坚实基础。本课程强调理论与实践的紧密结合，注重培养学生的管理素养和实践操作能力。

三、课程目标

（一）知识目标

1.理解幼儿园组织与管理的基本概念、研究对象及重要意义。

2.掌握幼儿园管理的基本原则、基本规律和主要理论流派。

3.熟悉国家关于学前教育及幼儿园管理的相关政策法规。

4.了解幼儿园组织架构、规章制度建设的基本内容。

5.掌握幼儿园保教工作、人力资源、后勤保障、财务、安全等核心管理领域的基本知识和要求。

6.了解幼儿园文化建设、公共关系及家园社区合作的重要性与基本策略。

（二）能力目标

1.能够运