8.1科学防控 保护生命（教学课件）道德与法治统编版五四学制2024六年级上册.ppt

8.1科学防控，保护生命第八课面对突发公共卫生事件政治认同：通过了解国家公共卫生事件应对机制，感受我国“人民至上、生命至上”的执政理念，增强对国家治理能力的信任。法治观念：明确在公共卫生事件中个人应遵守的防控规定，理解“配合防控”是公民的责任与义务，树立法治意识。责任意识：认识到中学生在公共卫生安全中的角色，主动承担护卫自身、家人及群体健康的责任，养成自觉防控的行为习惯。健全人格：学会理性看待公共卫生事件，掌握科学应对技巧，提升自我保护能力，培养冷静、积极的心态。核心素养目标教学重难点：1、如何认识突发公共安全事件？2、中学生应该如何科学防控，保护生命？思考：视频中大家在