课程思政融入“植物生物学”教学设计——以“茎的发育、结构与生理功能”为例.pdf

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2023年第24期现代园艺经验交流

课程思政融入“植物生物学”教学设计

———以“茎的发育、结构与生理功能”为例

于相丽,李勇慧,周晓君

(洛阳师范学院生命科学学院,河南洛阳471934)

摘要“植物生物

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