2026年秋部编新人教版九年级上册语文13诗三首主课件配套教案.docxVIP

课题：诗三首（《行路难》其一、《酬乐天扬州初逢席上见赠》、《水调歌头》）

授课年级：九年级上册

课时安排：2课时

课型：诗歌鉴赏课

一、教材分析

本课选自部编新人教版九年级上册第三单元，单元主题为“人生感悟”。所选三首诗歌均为唐诗宋词中的经典之作：李白的《行路难》（其一）展现了诗人在困境中的豪迈与执着；刘禹锡的《酬乐天扬州初逢席上见赠》蕴含着历经沧桑后的豁达与哲理；苏轼的《水调歌头》（明月几时有）则以中秋望月为契机，抒发了对人生悲欢离合的旷达思考。三首诗歌虽创作背景各异，但均以凝练的语言、深邃的情感探讨了人生的困境、希望与超脱，具有强烈的艺术感染力和思想启迪性。教学中需引导学生在诵读中感受韵律之美，在品析中领悟情感之真，在探究中体会哲理之深，从而提升古典诗词鉴赏能力与人文素养。

二、学情分析

九年级学生已具备一定的古诗词积累和初步的鉴赏能力，对李白、苏轼等诗人及其作品有基本了解。但他们对诗歌情感的深层把握、艺术手法的精妙运用及文化内涵的理解仍需引导。部分学生对典故的含义、诗人情感的复杂变化可能存在理解障碍。教学中需结合诗人经历与创作背景，通过情境创设、问题驱动、合作探究等方式，激发学生共鸣，引导其由“读懂字面”向“读懂心境”“读懂文化”递进。

三、教学目标

（一）知识与技能

1.识记并理解“樽、箸、茫然、侧畔、长精神、婵娟”等重点词语，准确背诵并默写三首诗歌。