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小学卫生习惯养成教育班会教案

一、班会主题：小习惯，大健康——我的卫生我做主

二、班会目标

1.认知目标：使学生了解基本的卫生常识，认识到良好卫生习惯对身体健康、学习生活以及个人形象的重要性。

2.行为目标：引导学生初步掌握正确的个人卫生（如洗手、刷牙、整理个人物品）和公共卫生（如不乱扔垃圾、保持环境整洁）的基本方法，并尝试在日常生活中践行。

3.情感目标：培养学生对卫生习惯的积极态度，激发学生自觉养成并维护良好卫生习惯的意愿，增强集体荣誉感。

三、班会对象：小学中年级学生（三、四年级）

四、班会准备

1.教师准备：PPT课件（包含卫生习惯相关图片、小故事、正确做法演示图或短视频）、白板、彩笔、小奖品（如卫生标兵小贴纸）、洗手步骤图、牙齿模型及正确刷牙演示工具、情景剧道具（如脏手帕、废纸团等）。

2.学生准备：每人准备一张白纸、彩笔，提前观察自己和同学在卫生习惯方面的做得好和不足的地方。

五、预计时长：40分钟

六、班会地点：本班教室

七、班会过程

（一）导入：情景再现，引发思考（约5分钟）

1.教师提问：“同学们，我们每天早上起床后要做哪些事情让自己干干净净地来上学呢？”（引导学生自由发言，如洗脸、刷牙、梳头、换干净衣服等）

2.情景剧表演：邀请两位同学简单表演一个小场景：A同学饭前认真洗手，B同学直接拿起食物就吃。

3.引出主题：“同学们，看到这