卖木雕少年:品读释疑与课堂拓展.pdf

1.有感情地朗读课文。背诵自己的部分。

2.正确、流利、有感情地朗读课文,感受卖木雕的少

年对人民的友谊。(重点)

3.理解课文内容,学习通过人物的言行体会人物的内

心活动。(难点)

通过上一节课的学习,我们已经初

步理解了课文内容,为了更深入地理解课

文,老师送给大家一把金

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