八年级物理全册第七章力与运动第三节力的平衡教案新版沪科版.doc

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第三节力的平衡

【教学目标】

一、学问与技能

1.知道什么是二力平衡及二力平衡的条件.

2.知道物体在平衡力作用下将保持匀速直线运动状态或静止状态.

3.能推断物体是否处于平衡状态，并能分析哪两个力是一对平衡力.

二、过程与方法

1.通过组织学生争论并对物体进展受力分析，理解二力平衡的概念.

2.通过组织学生试验探究得出二力平衡的条件.

三、情感、态度与价值观

1.培育学生养成实事求是，敬重自然规律的态度．

2.引导学生乐观参与二力平衡条件的试验探究，培育学生擅长与他人合作的精神．

【教学重点】

二力平衡的条件及应用.

【教学难点】

会应用二力平衡的学问解决简洁的实际问题