高中英语口语教学中学生口语表达能力培养的文化背景知识教育策略研究论文.docx

高中英语口语教学中学生口语表达能力培养的文化背景知识教育策略研究论文

**摘要**

在全球化时代背景下，英语作为国际通用语言，其口语表达能力已成为衡量学生跨文化交际能力的重要指标。然而，当前高中英语口语教学中，学生往往因文化背景知识的匮乏导致表达生硬、理解偏差，甚至出现文化冲突。本研究聚焦文化背景知识教育在高中英语口语教学中的策略应用，通过分析文化因素对口语表达的影响，提出整合文化教育的教学路径，旨在提升学生的语言运用能力和跨文化意识，为培养适应国际交流需求的人才提供理论依据和实践参考。

**关键词**

高中英语；口语表达；文化背景知识；教学策略；跨文化交际

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###**一、引言**