2026年江苏省高考历史二轮复习规划(多元共生:世界文明的演进与交融).docxVIP

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  • 2026-06-01 发布于福建
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2026年江苏省高考历史二轮复习规划(多元共生:世界文明的演进与交融).docx

2026年江苏省高考历史二轮复习规划多元共生:世界文明的演进与交融

一、二轮复习整体规划核心:专项突破、考点落地、能力提升

一复习周期

二轮复习2026年2月—4月,共8-10周,每周聚焦1个专项,每专项分配2周时间1周知识点梳理+方法总结,1周真题精练+错题复盘,最后1-2周进行专项综合模拟与漏洞补漏,完全适配江苏新高考历史二轮专题突破的核心要求,衔接一轮基础夯实与三轮冲刺提升阶段。

二核心目标

巩固核心知识点:聚焦4个专项,摒弃冗余内容,精准掌握必考、常考、易考考点,构建“专题+考点”的知识体系,实现知识点的横向串联与纵向延伸,打破教材章节限制,形成系统的知识网络。

突破解题瓶颈:掌握各专项对应题型选择题、材料分析题、论述题的解题思路、方法技巧,提升史料解读、逻辑分析、规范表达能力,适配江苏高考对学科核心素养的考查要求。

适配高考命题:结合近3年江苏高考真题,明确命题规律、设问角度,针对性训练,实现“知识点—考点—考题”的精准对接,尤其关注江苏卷情境多元化、开放创新性的命题特点。

三整体备考策略

知识点整理:以“专题为纲、考点为目”,采用“思维导图+核心笔记”形式,标注考点频次必考/常考/易考,重点标注易错点、易混点,强化知识间的内在关联,兼顾基础识记与深度理解。

习题训练:优先练近3年江苏高考真题,再搭配优质模拟题江苏各地市一模、二模,实行“每日小练10道选择题+1道材料题

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