语文安徽合肥市一六八中学2026届高三年级下学期5月规范性训练(5.22-5.23)(1).docxVIP

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  • 2026-06-02 发布于四川
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语文安徽合肥市一六八中学2026届高三年级下学期5月规范性训练(5.22-5.23)(1).docx

【答案】范文:

忧而不慌,行而不辍

屈原在《离骚》中喟叹“汩余若将不及兮,恐年岁之不吾与”,那是先贤对时光易逝、壮志难酬的深沉担忧;而今“不要迷茫,不要慌张,太阳下山还有月光”,又为被焦虑裹挟的当代青年拂去了几分惶惑。身处快节奏当下,担忧如影随形,学业重压、成长迷茫、未来未知,皆可成为心头阴霾。如何与担忧相处,不逃避对抗,而是接纳其存在,将其转化为前行的底气,这是当代青年必须作答的人生课题。

担忧本是人性常态,不必视之为洪水猛兽。它是时光赋予的清醒,是对自我成长的期许,更是对前路的敬畏。屈原的担忧,从不是消极彷徨,而是“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”的初心铺垫;学子担忧学业落后,才会奋起直追、查漏补缺;青年担忧能力不足,才会主动求索、锤炼本领。若心中毫无担忧,便会陷入安于现状的懈怠,丧失前行锐气。真正的成熟,从来不是毫无忧虑,而是明知前路荆棘,依然带着担忧坚定前行。

与担忧相处,需怀“时不我待”的紧迫感,更需养“向阳而生”的从容心。快节奏时代,机遇与挑战交织,对落后的担忧,是推动我们前行的催化剂。但过度担忧,只会沦为束缚手脚的枷锁,让人在焦虑中停滞。有人因担忧未来未知而放弃当下,有人因担忧失败而故步自封。殊不知,太阳下山有月光相伴,风雨过后有彩虹绽放,不必因一时焦虑否定自己,也不必因未来未知迷失方向。

当代青年,当以先贤为鉴,将担忧转化为奋进力量。屈原心怀家国担忧,以赤子之心坚守

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