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- 2026-06-02 发布于山东
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习题26.3R·九年级上册状元成才路
复习巩固1.已知函数y=x2-x-2.画出这个函数的图象;观察图象,当x取哪些值时,函数值为0?状元成才路解:(1)如图.(2)该图象与x轴的公共点的横坐标为2,-1,所以当x=2或x=-1时,函数值为0.
状元成才路(1)x2-6x+7=0;(2)-x2+3x+1=0.2.利用函数的图象求下列方程的根的近似值(结果保留小数点后一位):x1≈1.6x2≈4.4x1≈-0.3x2≈3.3
综合运用3.下列函数的图象与x轴是否有公共点?如果有公共点,写出公共点的坐标.(1)y=3x2-6x+9;(2)y=2x2-4x-6.解:令y=0,得3x2-6x+9=0,即x2-2x+3=0.Δ=(-2)2-4×1×3=-80,所以方程3x2-6x+9=0没有实数根.所以函数图象与x轴没有公共点.解:令y=0,得2x2-4x-6=0,即x2-2x-3=0,Δ=(-2)2-4×1×(-3)=16,解得x1=3,x2=-1.所以函数图象与x轴有公共点,公共点的坐标为(3,0),(-1,0).
??答:经过10s汽车行驶了140m,行驶180m需要12s.
状元成才路拓广探索5.画出函数y=x2-2x-3的图象,利用图象回答:(1)方程
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