苏教版一年级数学下册《整十数加、减整十数》教案.docxVIP

苏教版一年级数学下册《整十数加、减整十数》教案.docx

苏教版一年级数学下册《整十数加、减整十数》教案

一、教学内容

苏教版小学数学一年级下册《整十数加、减整十数》

二、教学目标

1.帮助学生理解和掌握整十数加、减整十数的计算方法，并能正确地进行计算。

2.引导学生经历整十数加、减整十数的计算过程，体验计算方法的多样性，培养初步的动手操作能力、抽象概括能力和合作交流意识。

3.感受数学与生活的密切联系，激发学生学习数学的兴趣，培养学生积极参与数学活动的态度。

三、教学重难点

重点：理解并掌握整十数加、减整十数的口算方法。

难点：理解整十数加、减整十数的算理，即相同数位上的数才能相加减。

四、教学准备

教师：课件、小棒、计数器。

学生：小棒、计数器（或学具盒）。

五、教学过程

（一）复习旧知，情境导入

1.口算抢答：

师：小朋友们，我们已经学过了10以内的加减法，现在老师来考考大家，看谁算得又对又快！

（出示：3+2=5-1=7+2=9-3=6+3=8-5=）

生：开火车或抢答。

2.数的组成：

师：我们再来看看这些数是由几个十组成的？（出示：20、50、30、60）

生：20里面有2个十，50里面有5个十……

3.情境引入：

师：春天来了，公园里的花儿都开了，老师想带大家去公园看看，你们想去吗？（想！）公园里不仅有美丽的花，还有很多数学问题等着我们去解决呢！我们先去花圃看看。