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部编版八年级语文上册第三单元单元教学设计

单元概述

本单元以“建筑与艺术”为主题，精选了《中国石拱桥》《苏州园林》《蝉》《梦回繁华》四篇课文，涵盖了说明文、科学小品以及描绘古代艺术珍品的散文。这些作品不仅展现了中国古代建筑的恢弘精巧、自然生灵的奇妙世界以及传统绘画的博大精深，更蕴含着丰富的科学知识、文化内涵和审美价值。通过本单元的学习，学生将在感受美的同时，学习说明文的基本写作方法，提升信息提取、逻辑分析和语言表达能力，培养对自然、文化和科学的热爱。

单元教学目标

核心素养目标

（一）语言建构与运用

1.积累并理解本单元重要的词语和句子，特别是与建筑、艺术、科学相关的术语，如“雄跨”“推崇”“映衬”“喧嚣”“舳舻相接”等，能够准确运用。

2.学习说明文的基本常识，了解常见的说明顺序（时间顺序、空间顺序、逻辑顺序）和说明方法（举例子、列数字、作比较、打比方、分类别、下定义等），并能在阅读和写作中加以识别和运用。

3.体会说明文语言的准确性、严密性，以及在准确的基础上如何体现生动性，学习根据说明对象的特点选择恰当的语言风格。

（二）思维发展与提升

1.培养学生筛选信息、概括要点的能力，能够快速准确地把握说明对象的特征。

2.学习分析说明文的结构层次，理解作者如何有条理地组织说明内容，理清说明顺序。

3.引导学生进行比较阅读，辨析不同说明文在说明对象、说明顺序、说