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护理知识：危重病人的护理及抢救技术教案

——生命线上的守护与争分夺秒的较量

一、课程名称

危重病人的护理及抢救技术

二、授课对象

临床护理人员（含护士、护师及以上职称）

三、授课时长

3学时（理论2学时+模拟操作1学时）

四、教学目标

1.知识目标

掌握危重病人的识别要点及病情评估方法；

熟悉危重病人护理的核心原则与常用抢救技术的操作流程；

了解多学科协作在危重症抢救中的作用。

2.能力目标

能独立完成危重病人的初步评估与生命体征监测；

能配合医生实施心肺复苏、气管插管等基础抢救操作；

能识别抢救过程中的常见并发症并采取初步应对措施。

3.素养目标

树立“时间就是生命”的急救意识，培养冷静、精准的临床思维；

强化团队协作能力与沟通技巧，提升应急处理中的人文关怀。

五、教学重点与难点

重点：危重病人的病情观察与评估、心肺复苏技术、气道管理；

难点：抢救过程中的病情动态判断、多技术联合应用的协调性。

六、教学方法

理论讲授（PPT结合临床案例）、操作演示（模拟人实操）、情景模拟（分组演练）、互动讨论。

七、教学准备

1.教具：多媒体课件、模拟人（带监护仪、除颤仪）、气管插管模型、简易呼吸器、急救药品（肾上腺素、阿托品等）、护理记录单；

2.资料：最新版《国际心肺复苏指南》、危重症护理操作流程图。

八、教学过程

（一）导入：危重病人的“黄金时