我向乌鸦提疑问 801 吕晨凯公开课教案教学设计资料.docxVIP

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  • 2026-06-01 发布于浙江
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我向乌鸦提疑问 801 吕晨凯公开课教案教学设计资料.docx

我向乌鸦提疑问

学校:海宁市第三中学班级:801姓名:吕晨凯指导教师:管俞肖

小时候我们经常会听到一个故事:乌鸦喝水。故事大概是这样的,小乌鸦飞到一个荒无人烟的地方,口渴的它被一只装有半瓶水的瓶子难住了。聪明的小乌鸦看到周围有很多的小石块,它灵机一动,将十几个小石块一块一块地叼起来放进了瓶子里。终于,它喝到了水。由于那时年少,我们也对此不大了解,所以便草草地认为这是一个可信的行为。随着年龄的增长,我们慢慢长大,所接触到的知识也开始慢慢增长了。不久,在七下的最后一个章节中,我们学到了分子间存在着空隙这一理论,这时我便开始产生了疑问:既然分子间存在着空隙,那么水究竟会不会如故事中所说的那样满出来呢?带着这个疑问,我展开了实验。

当时我想的时候特别容易,就像在满水的瓶子里加入多少体积的物体就可以满出多少体积的水。我心血来潮也模仿了一遍乌鸦喝水。

第一次时我取了一个塑料瓶子,但是为了模拟乌鸦喝水的时候并没有加满常温水加到了整个瓶子的1/3于是我一颗颗仔细地加石块。但是不久我发现了问题所在,因为石头是不规则的所以水还在石块之间,但是水位确实上升了但石头漫过水面时便停止了。我不禁感叹:“乌鸦你怎么这么难啊!”

硬币数

0枚

20枚

30枚

38枚

现象

不溢出

不溢出

不溢出

不溢出

于是我往塑料杯里加水直到凹形液面最低处,加入了一枚1角的硬币,可水并没有

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