分式方程(2)公开课教案教学设计资料.pptxVIP

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  • 2026-06-01 发布于浙江
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分式方程(2)公开课教案教学设计资料.pptx

5.5分式方程(2)

例3科学种植促丰收,我国谷物总产量稳居世界首位,14亿多人的粮食安全得到有效保障。某水稻种植基地引入袁隆平团队研发的植株高、穗长粒多的巨型稻,选择两块面积相同的试验田,分别种植巨型稻和普通水稻,结果巨型稻收获16.8吨,普通水稻收获13.2吨,巨型稻比普通水稻每公顷多收获3吨。这次种植试验,巨型稻和普通水稻的产量分别是每公顷多少吨?任务:分式方程的应用基本数量关系:单产×每块试验田的产量=每块试验田的面积单产每块试验田的产量每块试验田的面积=

(1)审:审清题意,找出数量关系;(2)设:设出未知数(直接设法、间接设法);(4)解:解分式方程;(6)答:写出答案.(3)列:用代数式表示等量关系,列出分式方程;(5)检:必须检验根的正确性与合理性;列分式方程解应用题的步骤验!验!验!

问3:等量关系是什么?时间相等问1:基础量有哪些?问2:基础量之间的关系?工作总量=工作效率×工作时间工作总量、工作效率、工作时间

(1)成像原理是什么?(2)对于等式,根据题意,已知什么,求什么?已知u,f,求v(3)根据条件,如何变形?

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