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- 2026-06-03 发布于湖南
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九年级数学(下)第一章
直角三角形的边角关系§1.4船有触礁的危险吗?驶向胜利的彼岸
直角三角形两锐角的关系:直角三角形三边的关系:回顾与思考bABCa┌c特殊角300,450,600角的三角函数值.直角三角形边与角之间的关系:勾股定理a2+b2=c2.两锐角互余∠A+∠B=90o.锐角三角函数
特殊角的三角函数值回顾与思考0o30o45o60o90oosinAcosAtanAcotA
ABC4503004cmD┌试一试1、如图,根据图中已知数据,求△ABC的BC边上的高.温馨提示:考虑用方程解:设AD的长为Xcm∵在Rt△ADC,∠ACD=45o∵在Rt△ABC中,∠B=30o,∴CD=AD=X∴tan30o=ADBD=x=即边上的高是cm
古塔究竟有多高如图,小明想测量塔CD的高度.他在A处仰望塔顶,测得仰角为300,再往塔的方向前进50m至B处,测得仰角为600,那么该塔有多高?(小明的身高忽略不计,结果精确到1m).想一想要解决这问题,我们需将其数学化.请与同伴交流你是怎么想的?准备怎么去做?现在你能完成这个任务吗?
例题欣赏DABC┌50m300600答:该塔约有43m高.解法1:如图,根据题意知,∠A=300,∠DBC=600,AB=50m.这道题你能有更简单的解法
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