北师大版九年级数学下册 第一章 直角三角形的边角关系 《1.1从梯子的倾斜程度谈起》.pptxVIP

1.1从梯子的倾斜程度谈起;;;;你能比较两个梯子哪个更陡吗？你有哪些办法？;实例1:如图，梯子AB和EF哪个更陡？你是怎样判断的？;3m;想一想:;;如果任意改变B2在梯子上的位置呢?你有什么想法?;;注意：

1）tanA是一个完整的符号，它表示∠A的正切，记号里习惯省去角的符号“∠”。但∠BAC的正切表示为:tan∠BAC,

∠1的正切表示为:tan∠1

2）tanA没有单位，它表示一个比值，即直角三角形中锐角∠A的对边与邻边的比。

3）tanA不表示“tan”乘以“A”。

4）初中阶段，只学习直角三角形中锐角的正切。;梯子AB1的倾斜程度与tanA有关吗?

;一.去假存真：;二.填空:

1.tan=

tan=

2.如图,∠C=90°CD⊥AB.

tan∠ACD=

tanB=

;例1下图表示两个自动扶梯,那一个自动扶梯比较陡?;正切也经常用来描述山坡的坡度.例如，有一山坡在水平方向上每前进100m就升高60m,那么山坡的坡度i(即tanα)就是:;例2如图，拦水坝的坡度i＝１：，若坝高

BC=２０米，求坝面ＡＢ的长。;1.如图,△ABC是等腰直角三角形,你能根据图中所给数据求出tanC吗？;课堂小结;课后作业;学习数学没有捷径可言，只有通过不懈的努力和付出，才