第4课 古代印度 课件 统编版历史九年级上册.pptxVIP

印;;;古代印度和现在的印度指的是同一概念吗？;;古印度文明发源于印度河流域。影响：

河水泛滥给沿河地带的耕作带来足够多的淤泥，形成冲积平原，为农业和牧业的发展提供了极其有利的条件。

河流与平原为人类提供了交通之利，便于人们互通信息和组织合作。;;你知道的印度河流域的早期文明有哪些？;;读地图，说说印度河流域文明遗址的分布特点。;在哈拉帕文化遗址中，考古学家发现了刻于石头、陶土或象牙制成的印章上的符号系统，即“印章文字”。印章上刻有当时常见的动物形象，部分描绘了古代印度河流域人民狩猎、航行、娱乐等生活场景，还有一些图案可能蕴含宗教神话含义。;传说，印度最早发现和使用的金属是黄金，因而印度有“黄金之国”的美称。印度也是“大象之国”，象兵是古代印度的重要兵种。传说古代印度国王出游时，常动用上千头大象。

古代印度人民创造了灿烂辉煌的文化。世界上广泛应用的“阿拉伯数字”，实际上起源于印度，后经阿拉伯人传播到世界各地。;;;;贱民;旃（zhān）荼罗名为恶人，与人别居，若入城市则击木以自异，人则识而避之，不相唐突。

——《法显传》;;;;;;;;;古代印度的佛像艺术对中国产生了很大影响。你能说出深受印度佛像艺术影响的中国古代石窟吗？;印度种姓制度和佛教的关系;;《摩诃婆罗多》《罗摩衍那》是古代印度两大史诗，是印度文学的瑰宝。;《