高校贫困生心理健康现状调查及教育对策研究以江苏建筑职业技术学院智.docx

研究报告

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高校贫困生心理健康现状调查及教育对策研究以江苏建筑职业技术学院智

一、引言

1.1.调查背景与意义

(1)随着我国高等教育的普及和高校招生规模的扩大，贫困生群体逐渐成为高校中的一个重要群体。根据教育部的统计数据，截至2020年，全国普通高校在校生中贫困生比例约为20%，其中，经济困难学生比例更高，达到30%以上。这一群体在享受教育机会的同时，也面临着诸多心理压力和挑战。贫困生的心理健康状况直接关系到他们的学业发展、个人成长以及社会适应能力，因此，开展贫困生心理健康状况的调查与研究具有重要的现实意义。

(2)贫困生心理健康问题的产生，既与个人成长背景