人教版六年级数学上册第一单元教学设计.docxVIP

人教版六年级数学上册第一单元教学设计

一、单元概述

本单元是学生在已经学习了整数乘法、分数的意义和性质以及分数加减法的基础上，进一步学习分数乘法的意义、计算法则以及运用分数乘法解决实际问题。内容主要包括分数乘整数、分数乘分数、分数混合运算以及运用分数乘法解决“求一个数的几分之几是多少”的实际问题。本单元的学习，不仅是整数乘法意义的扩展，也是后续学习分数除法、百分数等知识的重要基础，同时在日常生活中有着广泛的应用。通过本单元的教学，应着力培养学生的抽象思维能力、运算能力和解决实际问题的能力。

二、教学目标

（一）知识与技能

1.理解分数乘法的意义，掌握分数乘法的计算法则，并能正确、熟练地进行计算。

2.掌握分数混合运算的顺序，并能运用运算定律进行简便计算。

3.能运用分数乘法的意义解决“求一个数的几分之几是多少”的实际问题，包括简单的和稍复杂的情况。

（二）过程与方法

1.经历探索分数乘法计算方法的过程，通过动手操作、观察、比较、归纳等数学活动，体验数学知识的形成过程。

2.在解决实际问题的过程中，学会分析数量关系，能运用画图等策略帮助理解题意，提高分析问题和解决问题的能力。

3.培养初步的抽象、概括、推理能力和运用所学知识解决实际问题的能力。

（三）情感态度与价值观

1.在探索和应用分数乘法的过程中，感受数学与生活的密切联系，体验数学的价值。

2.培