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教科版一年级科学上册：第1单元第3课《观察叶》

单元概述

本单元旨在引导一年级学生走进奇妙的植物世界，通过对身边常见植物的观察与探究，初步建立对植物的整体认识。从认识植物的多样性，到聚焦植物的某一具体部分，培养学生的观察兴趣和初步的科学探究能力。

本课概述

《观察叶》是本单元的第三课，是在学生对植物有了初步整体感知之后，引导他们对植物的重要组成部分——叶，进行更细致、更深入的观察。叶子是植物最显而易见的特征之一，也是学生日常生活中最容易接触到的植物器官。本课将带领学生通过多种感官的参与，认识叶的基本形态特征，学习用简单的方法描述叶的特点，并初步感受叶的多样性与奇妙之处。

科学目标

1.科学知识：初步认识叶的基本组成部分（叶片、叶柄），知道叶有多种多样的形态。能说出几种常见叶的名称及其显著特征。

2.科学探究：学习运用感官（眼、手）进行观察，尝试用简单的词语或图画描述所观察到的叶的特征。初步体验从整体到局部的观察方法。

3.科学态度：激发对植物叶的观察兴趣和好奇心，培养乐于观察、善于发现的科学态度。在观察活动中，养成爱护植物、不随意采摘的行为习惯。乐于与同伴交流分享自己的发现。

教学准备

*教师准备：各种形态各异的植物叶片实物（如枫叶、松针、荷叶、银杏叶、桑叶、槐树叶、梧桐叶、酢浆草叶等，尽量选择学生常见或易获取的种类）、放大镜（可选，用于更细致观察）、白纸