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汇报人2026.05.06心理护理康复：认知行为疗法入门认知行为疗法入门

CONTENTS目录01认知行为疗法的理论基础02认知行为疗法的关键技术03认知行为疗法的临床应用04认知行为疗法的实施步骤05认知行为疗法的注意事项06总结

CBT入门之心理康复CBT核心理论基础核心理念为情绪和行为受认知过程影响，通过识别并改变不适应认知模式，可改善情绪与行为表现。CBT临床应用价值作为心理护理康复重要工具，循证性、操作性强且适用范围广，为从业者提供理论指导与实践参考。

认知行为疗法的理论基础01

1.1认知理论的发展历程认知疗法理论基础认知行为疗法并非凭空产生，而是建立在对人类认知过程长期研究的基础之上。认知理论发展脉络从20世纪初巴甫洛夫经典条件反射，到斯金纳操作性条件反射，再到60年代贝克认知理论，认知理解持续深入。行为主义理论早期认知行为疗法受行为主义影响，巴甫洛夫、斯金纳的相关理论为其提供行为干预基础。认知革命20世纪50-60年代认知心理学兴起，米勒信息加工理论深刻影响认知行为疗法发展。

1.1认知理论的发展历程认知理论的形成1950年代，阿德勒、荣格等心理治疗师关注认知过程，阿德勒理论为认知行为疗法奠基。贝克的认知理论1970年代艾伦·贝克发展认知理论，提出认知三角模型，揭示抑郁症患者认知偏差。艾利斯的理性情绪行为理论亚伦·艾利斯提出理性情绪行为理论，指出不合