小学教师试用期思想工作总结报告(2篇).docx

小学教师试用期思想工作总结报告(2篇)

第一篇

作为一名刚踏入教育岗位的小学一年级语文教师，三个月的试用期里，我始终以“四有好老师”标准严格要求自己，在思想上不断校准方向，在实践中逐步夯实根基，完成了从师范毕业生到合格小学教师的初步转变。

一、筑牢思想根基，坚守教育初心

试用期之初，我便深刻认识到，小学教师肩负着塑造儿童灵魂、启蒙人生认知的重要使命，思想上的坚定是做好教育工作的前提。为此，我积极参与学校组织的各类思想政治学习与师德师风培训，每周三下午的师德学习会从未缺席，先后学习了习近平总书记关于教育的重要论述、《新时代中小学教师职业行为十项准则》以及张桂梅、黄大年等优秀教育工作者的先进事迹。