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2026年融合教育巡回指导教师职责与支持保障问答

一、单选题（共10题，每题2分）

1.融合教育巡回指导教师的首要职责是（）。

A.直接授课

B.指导学校制定融合教育计划

C.评估学生的融合适应情况

D.组织融合教育活动

2.在巡回指导过程中，指导教师应优先关注（）。

A.特殊教育学校的个别化教育需求

B.普通学校的资源整合能力

C.融合班级教师的专业发展需求

D.家长的满意度调查

3.以下哪项不属于巡回指导教师的工作内容？（）

A.提供融合教育政策解读

B.设计融合课程方案

C.直接管理特殊学生

D.建立学校与家庭的沟通机制

4.指导教师发现某普通学校缺乏融合教育师资时，应建议学校采取哪种措施？（）

A.调整教学进度以适应教师需求

B.申请专项资金购买融合教育设备

C.邀请外部专家进行短期培训

D.放弃融合教育试点项目

5.融合教育巡回指导教师应如何评估学生的融合适应情况？（）

A.仅依赖教师的主观观察

B.结合学生的学业成绩和社交行为

C.仅通过家长反馈确定

D.由学校自行评估后上传数据

6.当指导教师发现学校融合教育资源配置不均时，应（）。

A.直接向教育局投诉

B.建议学校优化资源配置方案

C.强制要求学校增加预算

D.忽视该问题以避免冲突

7.指导教师如何帮助教师