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  • 2026-06-01 发布于云南
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高校核心课程优化与建设年度计划

一、指导思想与总体目标

本年度,我校核心课程优化与建设工作将全面贯彻落实立德树人根本任务,紧密围绕学校人才培养目标与学科发展规划,以提升课程内涵质量为核心,以推动教育教学改革为动力,以强化学生核心素养与关键能力培养为导向。通过系统规划、重点突破、协同推进,着力打造一批能够体现学科优势、彰显办学特色、深受学生欢迎的精品核心课程,为培养适应时代发展需求的高素质专门人才和创新型人才奠定坚实基础。

二、主要任务与重点举措

(一)深化课程内容体系改革,提升课程时代性与前沿性

核心课程内容的先进性与适用性是课程质量的生命线。本年度将组织力量对现有核心课程内容进行全面梳理与审视。

一是对接国家战略需求与行业发展动态,将相关领域的新知识、新技术、新方法、新成果及时融入课程教学内容,淘汰陈旧过时的知识点,确保课程内容与时俱进。

二是强化学科交叉与融合,鼓励在核心课程中适当引入相关学科的基础理论与研究方法,拓宽学生知识面,培养学生综合运用多学科知识解决复杂问题的能力。

三是注重课程内容的结构化与逻辑化,优化课程章节设置与知识点编排,确保知识体系的完整性与内在联系的紧密性,帮助学生构建系统的知识框架。

(二)创新课程教学模式与方法,激发学生学习主动性与创造性

改变传统以教师为中心的教学模式,积极推广以学生为中心的教学理念。

一是大力倡导启发式、研讨式、案例式、项目式、翻转

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