26秋人教版八年级上册历史第17课 七七事变与全民族抗战(情境化作业)(解析版).docxVIP

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  • 2026-06-02 发布于安徽
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26秋人教版八年级上册历史第17课 七七事变与全民族抗战(情境化作业)(解析版).docx

第17课七七事变与全民族抗战(情境化作业)

闯关01卢沟烽火起第一站——七七事变

1.在中国近代反抗外来侵略中,涌现出很多英雄。如下图历史人物属于(?)

A.学界代表 B.红军将领 C.华侨领袖 D.抗日英烈

【答案】D

【解析】根据图片“赵登禹”“杨靖宇”并结合所学知识可知,七七事变发生后,赵登禹率部参加北平保卫战,在南苑指挥部队奋勇抗击日军,壮烈牺牲。九一八事变后,中国共产党派杨靖宇等人在东北组织游击队,开展抗日游击战争。所以两位英雄人物都是抗日英烈,D项正确;学界代表是教育界或学术界,与两位人物不符,排除A项;红军是土地革命战争时期的称呼,与两位英雄人物不符,排除B项;华侨是在国外定居的具有中国国籍的自然人,与两位英雄人物不符,排除C项。故选D项。

2.【新素养·史料实证】下列图片反映了当时我国(?)

A.国共内战越发激烈 B.民族危机曰益严重

C.地方自治逐步推广 D.国际声望逐渐提高

【答案】B

【解析】据材料“日军占领沈阳、反动军警镇压北平爱国学生、卢沟桥事变”可知,第一幅和第三幅图片反映的是日本侵华,中日民族矛盾逐渐上升为主要矛盾,而第二幅图片结合所学可知,材料反映的是一二九运动中,遭到国民党军警的残酷镇压,因此三幅图片反映了当时中国民族危机严重,B项正确;材料反映的是抗日战争时期,而不是国共内战,排除A项;材料主旨是强调日本侵华和中国的爱

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