探析父母教养方式对ADHD儿童延迟折扣的影响：基于行为与神经机制的双重视角.docx

探析父母教养方式对ADHD儿童延迟折扣的影响：基于行为与神经机制的双重视角

一、引言

1.1研究背景与问题提出

1.1.1ADHD儿童的现状

注意缺陷多动障碍（AttentionDeficitHyperactivityDisorder，ADHD）是儿童期常见的一种神经发育障碍性疾病，其主要表现为与年龄和发育水平不相称的注意力不集中、多动和冲动行为。在日常生活中，ADHD儿童往往难以专注于一件事情，容易被周围的事物所吸引，比如在课堂上，他们可能频繁地走神，无法跟上老师的讲课节奏，对老师布置的任务也常常丢三落四。同时，他们还表现出过度的活动，坐立不安，手脚小动作多，难以安静地玩耍，