原创力文档教育配套资料K12
《琵琶行（并序）》教案
课时安排：4课时
教学目的
1．指导学生顺畅地诵读全诗并背诵第二节；
2．感受“同是天涯沦落人，相逢何必曾相识”的悲剧美；
样的琵琶声竟然有如此吸引力和感染力呢一闻琵琶是什么样的声音不知道但可以从两人当前的心境中猜想到它的基调悲凉哀怨理由有二琵琶女在绕船月明江水寒之际显然是借弹琵琶来排遣独守空船的寂寞感醉不成欢惨将别的主客的情绪受到触动加重了离愁以至主人忘客不发
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