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预防校园欺凌工作总结(2篇)

第一篇

202X学年，我校以《新时代基础教育强师计划》《未成年人学校保护规定》为指导，将预防校园欺凌作为校园安全和学生成长保护的核心工作之一，构建“教育先行、机制护航、多方协同”的防控体系，全年累计开展各类防控工作200余场次，覆盖全体学生、教职工及家长，有效遏制了校园欺凌事件的发生，守护了学生的健康成长。

一、强化组织领导，筑牢校园欺凌防控“责任墙”

1.健全组织机构：成立以校长为组长，分管副校长为副组长，德育处、教务处、总务处、团委、心理辅导中心、年级组负责人及班主任为成员的校园欺凌防控工作领导小组，明确各部门职责，德育处统筹协调欺凌防控各项事务，教务处负责将防控内容融入学科教学，心理辅导中心牵头心理干预与疏导，年级组及班主任落实班级日常防控，形成“校级-年级-班级”三级纵向防控网络，同时横向联动各职能部门，确保防控工作无死角。

2.压实工作责任：制定《XX中学预防校园欺凌工作实施方案》《校园欺凌事件应急处置预案》，明确从校级领导到普通教职工的防控责任清单，与全体教职工签订《预防校园欺凌工作责任书》，与学生及家长签订《拒绝校园欺凌承诺书》，将防控工作纳入教师绩效考核、年级组工作评价体系，每季度开展责任落实情况督查，对履职不到位的个人和部门进行通报批评，全年共开展督查4次，通报整改问题3项，确保各项任务落地见效。

3.完善制度体系：建立“排查-