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- 2026-06-02 发布于云南
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高考语文材料作文审题立意专项训练
在高考语文的版图中,材料作文占据着举足轻重的地位。它不仅考查学生的语言表达能力,更深入检验其思辨能力、价值取向与人文素养。而审题立意,作为材料作文的开篇之基、成败之关键,其重要性不言而喻。若审题偏差,则如航船偏离航向,纵有锦绣辞章,亦难免南辕北辙;若立意浅薄,则似佳肴缺乏真味,虽费尽心机,终难打动人心。因此,专项训练审题立意能力,是每一位高考考生的必修课。
一、审题:拨开迷雾,洞悉本质
审题,即对作文材料进行细致、全面、深入的审视与解读,是立意的前提与基础。它要求我们不仅“看见”材料的字面信息,更要“看懂”材料的深层含义,把握其核心主旨与命题意图。
(一)逐字逐句,把握核心信息
面对材料,首先要做的是“读”。不是泛泛而读,而是精读、细读。圈点勾划关键词、关键句,厘清材料的陈述对象、事件经过、情感倾向。对于多则材料,还需辨析材料间的关系——是并列、递进,还是对比、互补?例如,若材料涉及不同人物对同一事件的不同看法,则需关注这些看法的分歧点与共通性,这往往是审题的突破口。
(二)辨明类型,掌握材料特性
高考材料作文的材料类型多样,常见的有叙事类(含寓言、故事)、议论类(含名言警句、哲理语段)、现象类(含社会热点、生活场景)、图表漫画类等。不同类型的材料,审题的侧重点有所不同。叙事类材料要关注人物、事件、结果及其因果关系;议论类材料要理解其核心观点及论证
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