2026年下半年教师资格考试《小学教育教学知识与能力》真题解析与.docxVIP

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  • 2026-06-02 发布于四川
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2026年下半年教师资格考试《小学教育教学知识与能力》真题解析与.docx

2026年下半年教师资格考试《小学教育教学知识与能力》真题解析与

一、单项选择题(本大题共20小题,每小题2分,共40分)

1.“教育即生长,教育即生活,教育即经验的不断改造”是哪位教育家的核心观点?()

A.赫尔巴特

B.杜威

C.夸美纽斯

D.卢梭

【答案】B

【解析】本题考查教育家及其观点。杜威是实用主义教育学的代表人物,他提出了“儿童中心、经验中心、活动中心”的“新三中心”论,其核心观点包括“教育即生长”、“教育即生活”、“教育即经验的不断改造”。

A项,赫尔巴特是传统教育学代表人物,强调教师、教材、课堂的“旧三中心”。

C项,夸美纽斯著有《大教学论》,提出了“泛智教育”和班级授课制。

D项,卢梭著有《爱弥儿》,提倡自然主义教育。

故正确答案为B。

2.我国近代第一个正式实施的学制是()。

A.壬寅学制

B.癸卯学制

C.壬子癸丑学制

D.壬戌学制

【答案】B

【解析】本题考查我国学制的发展历程。

A项,壬寅学制(1902年)是我国颁布的第一个学制,但未实施。

B项,癸卯学制(1904年)以《奏定学堂章程》为名,是我国近代第一个正式实施的学制,主要仿照日本的学制。

C项,壬子癸丑学制(1912-1913年)是民国时期第一个学制,具有资产阶级性质。

D项,壬戌学制(1922年)又称“新学制”或“六三三学制”,沿用时间最长,主要仿照美国学制。

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