新苏科版小学四年级信息科技上册第二单元《编码与生活》每节课精品教案汇编（含两个精品教案）.docxVIP

第1课生活中的编码

课题

生活中的编码

单元

第二单元

学科

信息科技

年级

四年级

教材

分析

本课内容是信息中《数据与编码》中教学内容，为编码的初识课，以了解和简单应用为主。通过本模块的学习，学生能认识数据在信息社会中的重要作用，掌握数据编码的基础知识，根据需要运用不同的编码对信息进行表达，认识数据编码的价值与意义，通过真实情境经历编码，感受编码的目的是建立唯一标识，使得社会更加有秩序。

教学

目标

1.信息意识：知道数据编码的作用与意义，理解数据编码是保持信息社会组织与秩序的科学基础。

2.计算思维：能基于对事物的理解，按照一定的规则表达与交流信息。

3.数字化工具与创新：借助信息科技