Unit2上周末第三课时教学设计.pdfVIP

Unit2上周末第三

教学目标

能听懂“Whatdidyoudolastweekend?”并运用所学的动词短语回答。

能够听、说、读、写Letstalk中的四会句型：买新的。你

上周末做了什么？你看了吗？不，我感冒了。我整个周末都待在家里睡觉。

能背会“Let’stalk”并能够进行练习。

教学重点

掌握四会句型，流利朗读“Letstalk”部分中。

教学难点

magazine的发音。

教学准备

课件本的挂图带

教学过程

一、热身导入

1.问候。

2.说唱歌谣。Let’schant

二、任务呈现

1.呈现本节课的学习目标任务

2.问答练习：让学生在中复习上节课所学的问句“Whatdidyou

dolastweekend?”以及以前学过的短语，拓展词汇量，增加课堂实效性，为

下面的内容做好铺垫。

三、课文学习

1.通过日历导出学习过去时间单词

2.翻译难句。（老师通过讲解难句，学