初中人教版语文《桃花源记》教学案例.doc

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初中(chūzhōng)人教版语文《桃花源记》教学案例

《桃花源记》通过对桃花源的安宁和乐、自由平等(píngděng)生活的描绘,表现了作者追求美好生活的理想和对现实生活的不满。

1.朗读(lǎngdú)、背诵课文。

2.理解积累一些(yīxiē)文言实词。

3.认识作者(zuòzhě)通过描写“世外桃源〞所表达的不满黑暗现实,追求理想社会的思想感情。

(1)朗读、背诵文言文。

(2)理解积累一些文言实词。

(3)把握文章的叙事线索。

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