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初中(chūzhōng)人教版语文《桃花源记》教学案例
《桃花源记》通过对桃花源的安宁和乐、自由平等(píngděng)生活的描绘，表现了作者追求美好生活的理想和对现实生活的不满。
1.朗读(lǎngdú)、背诵课文。
2.理解积累一些(yīxiē)文言实词。
3.认识作者(zuòzhě)通过描写“世外桃源〞所表达的不满黑暗现实，追求理想社会的思想感情。
(1)朗读、背诵文言文。
(2)理解积累一些文言实词。
(3)把握文章的叙事线索。
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