统编版(2024)七年级下册语文期末复习:整本书阅读《骆驼祥子》 专项练习题(含答案解析).docxVIP

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  • 2026-06-02 发布于安徽
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统编版(2024)七年级下册语文期末复习:整本书阅读《骆驼祥子》 专项练习题(含答案解析).docx

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统编版(2024)七年级下册语文期末复习:整本书阅读《骆驼祥子》专项练习题

一、文章作者

1.保尔·柯察金在《钢铁是怎样炼成的》中说:“人的一生应当这样度过:当他回首往事时,不因虚度年华而悔恨,也不因碌碌无为而羞耻。”在《骆驼祥子》中,祥子初到城市时也曾满怀希望,勤劳要强,但最终却在接连的打击下走向堕落。请结合这两部作品,谈谈祥子的经历如何从反面印证了保尔这句话的深刻含义。(100字左右)

二、文学文化常识

2.《骆驼祥子》中祥子一生最大的梦想是①________。为了实现梦想,祥子经历了“三起三落”,请写出其中任意两次“落”的具体原因:②________;③________。

3.春日融融,正是少年读书时。在世界读书日到来之际,七年级开展了名著研讨活动,请你参与。

请在空格处填入相关人物的名字。

老舍先生在《我怎样写骆驼祥子》一文中说,要让祥子“活”起来,要“以他为主,以其他人物为宾”,通过写祥子周围的人物,如残忍霸道的车主________________,有带着剥削者的烙印最终又被旧社会吞噬的__________________,诈骗祥子的__________________,对祥子进行烘托,突出祥子的形象特征。

三、现代文阅读

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