计算机组成原理微课版(第4章)教案.pdfVIP

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  • 2026-06-02 发布于河北
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计算机组成原理微课版(第4章)教案.pdf

存储系统

1.参考学时

12学时。

2.教学目标(能力要求)

•理解存储器常用分类与技术指标:能根据不同的方式而存储器进行分类,解释常见

的存储器技术指标参数。

•掌握存储系统层次结构基本原理:能阐述程序访问局部性的基本原理,解释层次存

储系统利用程序局部性提升性能的基本原理;能利用时间局部性、空间局部性分析程

序运行性能,进一步利用程序局部性编写高效性能程序。

•理解主存储器基本结构:概述主存访问的基本原理,能解释c语言指针的数据类型

和实际意义。

•掌握主存中数据的存放方式:能区分存储字长与数据字长的基本概念,结合程序解

释不同的主存地址访问模式,能辨析小端和大端两种不同的数据存放方式,能解群数

据对齐问题引发的数据访问性能问题。

•理解半导体存储器存储原理:能依据电路示意图解释6管SRAM数据读写基本流程,

能依据电路原理图阐述单管DRAM数据读写流程,能区分SRA

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