小学语文-【教学实录】教学设计学情分析教材分析课后反思 (一).pdfVIP

鲁教课标版教材五年级上册第六单元《走近毛泽东》

青《山处处埋忠骨》教学设计

教材分：

《青山处处埋忠骨》主要讲了毛泽东的爱子毛岸英在抗美援朝的战争中光荣牺牲后，毛

泽东惊悉这个噩耗后极度痛苦的心情和对岸英遗体是否归葬的抉择过程，表现了毛泽东常人

的情感，超人的胸怀。这篇课文所在的单元是小学语文课本中唯一的一个以人物名字为主题

的单元。所以，这个单元所承载的人文价值是其他内容所不能比拟的。尤其是本组教材的主

要目标是让学生在走进毛泽东的过程中，感受毛泽东的凡人情怀和伟人风采，这两点在《青

山处处埋忠骨》一文中都可以得到集中体现，所以，《青山处处埋忠骨》虽然是一个略读课

文，但是文章所体现的人文性和工具性都比较明显，可以作为一个典型的范例对学生的读写

进行指导。教学重点：借助文本和拓展阅读，体会细节描写凸显毛泽东的凡人情怀和伟人胸

襟。难点：能够抓住重点词句感悟人物情感，并能够利用文章结尾练习说话。

教学目标：

1、有感情地朗读重点段落。

2、通过阅读文本和拓展阅读,体会毛泽东凡人的情怀和伟人的胸襟.

3、学习细节刻画人物品质的方法。

学生课前活动：

预习《青山处处埋忠骨》和《毛泽东落汨》，要求归纳课文主要内容