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小学语文教师个人研修计划

小学语文教师个人研修计划篇「一」

为了进一步加强自我发展与完善，积极进，努力工作，特制定个人研修计划

如下：

一、指导思想

以“求真、务实、高效”的工作理念为后盾，以提高教师自身专业能力为重

点，以提高教师综合素质为前提，开展个人研修。

二、研修要求

1、个人特点分析：

具有一定的一线教学和班级管理实践经验，对于工作中的各种变动具备了较强

的应变能力，在工作中能够顾全大局勇挑重担；语言幽默风趣，爱好文学有写作，

潜心语文教学，并积极参与教学研究，努力学习、认真实践。

不足：专业思想、理论水平薄弱，学识不够渊博；所发表的言论没有理论做支

撑！

2、提高自身素质。

以“教师职业道德规范”及汉“中市教师行为十不准、四规范”严格要求自

己，具有高尚的道德情操，远大的理想和抱负，敬业爱岗，任劳任怨，淡泊名利、

不求索，把提高自身修养作为第一研修内容，从小事做起不断进，超越自我。

3、加强理论学习。

通过参加集体学习及自学等方式认真学习新理念，及时把握课改