新人教版八年级物理下册第十章 浮力 第3节 物体的浮沉条件 教学ppt.pptxVIP

10.3物体的浮沉条件及应用;

教学目标

1.能描述物体的浮沉条件，并运用其说明生产生活中的有关现象，发展运动与相互作用的观念。

2.在得出物体浮沉条件的过程中，根据同一直线上二力合成的规则和力与运动的关系进行演绎推理，发展推理论证的能力。

3.设计实验改变物体的浮沉状态，发展科学探究的素养及使用科学证据的意识。

4.运用物体的浮沉条件解释和解决生产生活中的一些现象和实际问题，了解我国古代和现代利用浮沉条件的科技成就，感受物理学对人类生活和社会发展的影响，激发学习科学的兴趣和探究的热情，培养民族自豪感与使命感。;

这是为什么?

由静止释放的物体如何运动，取决于它所受力的合力。

要分析浸没在液体中的物体向哪个方向运动，需要分析它所受力的合

力的方向。;

物体的浮沉条件

浸没在液体中的物体受到两个力：竖直向下的重力和竖直向上的浮力。

根据物体所受浮力与重力大小关系的不同，由静止释放的物体，其浮沉

存在三种情况。

当浮力F浮大于重力G时(右图)

二力的合力方向向上

物体由静止开始上浮

当浮力F浮等于重力G时(右图)

二力的合力为0

物体保持悬浮状态

当浮力F子小于重力G时(右图)

二力的合力方向向下

物体由静止开始下沉;

当F浮G物时，ρ液V排gρ物V物g,ρ液ρ物，物体上浮

当F浮=G物时，ρ液V排g=ρ物V物g,ρ液=ρ物，物体悬浮

当F浮G物时，ρ液