核心素养导向的初中英语七年级下册Unit5Whydoyoulikepandas?听说整合教学设计(Period3)
??一、教材与学情深度剖析
??本课时教学内容萃取自人教版《Goforit!》七年级下册Unit5“Whydoyoulikepandas?”的SectionB1a-1d部分。本单元的核心话题为“动物”,旨在引导学生学习描述动物、表达对动物的偏好及其缘由,并初步探讨动物保护这一具有现实意义的话题。从单元整体结构审视,SectionA部分已奠定了关于常见动物名称、基础描述性形容词(如cute,interesting,smart,beau
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